Als staatlich anerkannte Erzieherin und Sozialpädagogin (B.A.) verfüge ich über eine langjährige Erfahrung in der Leitung von Kindertageseinrichtungen. Heute begleite ich als freiberufliche Dozentin, Mentorin für Biografiearbeit und Konflikttrainerin deutschlandweit Teams in ihrer fachlichen Entwicklung und biete bedarfsorientierte Fortbildungen sowohl vor Ort als auch in Online-Formaten an. In meiner Zeit als Leitung von Kindertageseinrichtungen habe ich eine zentrale Erfahrung gemacht, die meinen weiteren beruflichen Weg maßgeblich geprägt hat: Fachliches Wissen allein reicht nicht aus, um Konflikte nachhaltig zu klären. Gerade in emotional fordernden Situationen zeigte sich immer wieder, dass Konflikte weniger an mangelnder Fachlichkeit scheitern, sondern an dem, was darunterliegt. Unbewusst greifen wir auf biografisch geprägte Reaktionsmuster zurück – auf Glaubenssätze, Vorurteile oder auf Kommunikationsstrategien, die uns in früheren Lebens- und Berufskontexten einmal geschützt haben, heute jedoch hinderlich sind. Gleichzeitig erlebe ich in vielen Kita-Teams einen starken Wunsch nach Harmonie. Konflikte werden häufig vermieden, um den Arbeitsalltag nicht zusätzlich zu belasten oder Beziehungen nicht zu gefährden. Diese verständliche Strategie führt jedoch selten zu Entlastung. Im Gegenteil: Ungesagte Spannungen, nicht geklärte Erwartungen und zurückgehaltene Emotionen verstärken Konflikte häufig und lassen sie über kurz oder lang eskalieren. Diese Erkenntnisse haben mich dazu bewogen, meinen Blick zu vertiefen: weg von der reinen Sachebene, hin zu den biografischen Hintergründen, inneren Antreibern und Beziehungsmustern. Die gezielte Ausbildung zur Konflikttrainerin und Weiterbildungen in der Biografiearbeit waren für mich die logische Konsequenz – und bilden heute das Fundament meiner Arbeit.
